Trước những ý kiến khác nhau về phương pháp thi của trường THPT An Dương Vương, TP Hồ Chí Minh, phóng viên báo Người Đưa Tin đã có cuộc trao đổi với thầy Trần Đức Thành, hiệu trưởng nhà trường về vấn đề này.
Thưa thầy, trước những phản hồi của dư luận về phương pháp thi chống gian lận của nhà trường bằng cách tổ chức cho học sinh thi ngoài sân trường, thầy có suy nghĩ như thế nào?
Thầy Trần Đức Thành: Trước tiên là tôi khá bất ngờ, chúng tôi cũng không rành facebook đâu, ngay từ những năm đầu khi tổ chức thi thì nhà trường cũng đã chia sẻ lên mạng xã hội rồi nhưng không ngờ lần này nhận được sự quan tâm rất lớn của dư luận tôi cảm thấy rất vui.
Buổi sáng ngày 25/12 trong lúc tổ chức thi học kỳ 1 cho các em, chúng tôi có chụp lại hình và đăng lên facebook trong thời gian giải lao. 1 tiếng sau tôi có nhận được điện thoại của phụ huynh học sinh nói hình ảnh các em học sinh trường mình thi được chia sẻ trên mạng nhiều lắm. Lúc vào xem thì tôi đã thấy hơn 2 nghìn lượt chia sẻ.
Tối hôm đó cũng có một giáo viên của trường Phan Chu Trinh ngoài Đã Nẵng gọi điện và mong muốn muốn được vào thăm và tham khảo mô hình như chúng tôi đang làm. Tôi cảm thấy hạnh phúc vì việc làm của mình đã đạt được sự quan tâm không chỉ của cộng đồng mạng mà còn của những người làm trong nghành giáo dục.
   |
|
Các em học sinh của trường thi học kỳ I. |
Xuất phát từ đâu thầy lại có ý tưởng tổ chức kỳ thi cho các em như vậy?
Thầy Trần Đức Thành: Nhà trường được thành lập từ năm học 2010-2011. Ban đầu còn dư phòng, một lớp chỉ có 24 học sinh thì chúng tôi vẫn tổ chức thi với phương pháp cho 2 em ngồi một bàn, nhưng sau đó số lượng học sinh trường đông lên (bây giờ 530 em với 2 cơ sở). Thêm vào đó phương pháp thi 2 học sinh một bàn cũng chưa đảm bảo an toàn tuyệt đối về sự trung thực nên từ năm thứ 2 nhà trường quyết định tổ chức thi bằng phương pháp này.
Tổ chức thi như thế này nỗi lo lớn nhất là thời tiết, hôm nào trời có khả năng mưa chúng tôi sẽ hoãn sang ngày hôm sau, hôm nào trời nắng nhà trường tổ chức thi sớm hơn. Nếu trời mưa bất chợt các em sẽ được che dù lớn hoặc di chuyển vào trong nhà ăn của trường. Cũng may mắn là từ khi tổ chức phương án thi này chưa hôm nào gặp trời mưa cả.
Được biết trường THPT An Dương Vương đã tổ chức theo phương pháp này được 4 năm, kết quả học tập của học sinh đã thay đổi như thế nào, thưa thầy?
Thầy Trần Đức Thành: Năm đầu tiên, khi các em đi thi đại học, tỉ lệ đỗ là 50%, năm thứ hai con số đó tăng lên 73%, năm thứ 3 là 93%, năm thứ 4 95%, cho tới kỳ thi năm vừa rồi là 97 % các em đỗ đại học. Còn tỉ lệ đỗ tốt nghiệp từ năm đầu cho tới nay nhà trường luôn đạt 100%.
Còn về đi thi học sinh giỏi ở thành phố, nhà trường không tổ chức ôn thi học sinh giỏi cho các em để tránh tạo áp lực cho giáo viên và học sinh, tới kỳ thi thấy em nào học khá nhất thì đưa đi thi, từ năm 3 nhà trường mới có nhóm đầu tiên đi thi học sinh giỏi gồm 3 em, năm 2 có 7 em đi thi, năm vừa rồi có 10 em đi thi, trong đó có 1 em đạt giải nhất của thành phố.
 |
|
Lễ khai giảng của trường năm học 2015-2016 |
Theo thầy, quan điểm đào tạo của nhà trường đã ảnh hưởng như thế nào tới học sinh?
Thầy Trần Đức Thành: Đầu tiên là về đạo đức của các em. Các em rất nhiều là học sinh ngoại tỉnh lên TP Hồ Chí Minh học, khá nhiều em còn ham chơi, nhưng sau khi lên trường với phương châm muốn có tài phải có đức trước, đạo đức của các em được chúng tôi chú trọng đào tạo ngay từ khi vào trường. Tôi nghĩ đó là cái được lớn nhất.
Cái được thứ hai đó là chất lượng của học sinh trường, các em biết tự ý thức được rằng mình cần phải học để có kết quả thi tốt, nên chắc chắn kết quả thì của các em là học thật thi thật. Tất cả những điều đó khiến tôi rất vui và tự hào.
Tôi luôn quan niệm và dạy cho các em, chỉ có "trí tuệ mới làm nên trí tuệ", chỉ có "Siêng năng làm nên siêng năng". Vậy nên, các em luôn cố gắng hết mình cần cù chịu khó, học hỏi để đạt được sự hiểu biết, và thành công trong tương lai.
Thầy có thông điệp gì muốn gửi tới phụ huynh và học sinh của mình?
Thầy Trần Đức Thành: Ngày hôm qua tôi có nhận được rất nhiều tin nhắn, cuộc gọi điện của phụ huynh, các bậc phụ huynh rất vui và phấn khởi. Tôi xin gửi lời cảm ơn tới tất cả những phụ huynh của các em đã yên tâm gửi gắm các em cho chúng tôi đào tạo. Để nhà trường và phụ huynh sẽ cùng nhau kết hợp dạy các em thành những người có ích cho xã hội.
Tiếp theo, tôi đang cảm thấy rất tự hào về các em học sinh của mình, tự hào không chỉ là các em có kết quả học tập tốt. Cái tự hào lớn nhất, đó là các em luôn hướng về trường, ngay cả khi các em không còn ngồi trên ghế nhà trường, đó là cái được về mặt đạo đức mà chúng tôi dạy cho các em.
Xin cám ơn cuộc trao đổi của thầy!
Công Luân